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生产培训部扎实开展教学竞赛评审工作



发表时间:2015-6-9 来源:生产培训部 作者:杨东烨 点击

生产培训部扎实开展教学竞赛评审工作

为适应甘肃省安全资质考试方式的变化,进一步提高培训质量,生产培训部在前期动员、活动策划、听课评课工作的基础上,按照教学竞赛活动方案要求,于201565组织召开教学竞赛专题评审会。评审小组对参赛教师的教学培训过程进行统一评议,及时将评议结果反馈给参赛教师,并提出整改意见,为持续改进安全资质培训奠定了良好的基础。

生产培训部教学竞赛评审意见

一、???? 培训中遇到的主要困难:

目前安全资质培训网络在线考试使用国家统一题库。通过对题库的分析,专业教师一致认为试题范围大,涉及面广,考核知识点细,但难度较小。在保证考试过关率,满足取证刚性需求的前提下,导致教师在教学过程中授课知识点要面面俱到。由于培训过程时间紧,难于把握教学重点合理分配授课时间,更无法兼顾结合公司实际需求讲授培训内容,培训实效性难以保证。

二、???? 教学竞赛整体评价:

1、授课教师基本能够做到教学准备充分,熟练掌握教学内容,脱离多媒体课件限制,对课程内容自由拓展。

2、授课教师基本能够按照教学规范完成课堂教学过程,包括遵守课堂教学时间,遵守教学纪律,维持课堂秩序、把握教学规律。

3、授课教师基本能够做到认真分析课程内容、教学内容分配详略得当、逻辑清晰、重点突出、讲解流畅。

4、授课教师整体理论水平较高,但生产实践经验较少,在讲授过程中理论联系实际,尤其是联系公司生产实践方面有明显不足。

三、好的经验和做法:

1、搜集图片、视频素材辅助讲解,便于学员直观理解。

2、重视多媒体课件制作,课件内容充实,形式多样,形象美观,重点内容用不同颜色标注,有助于提高培训效果。

3、采取视频游戏互动方式帮助学员加深对课程重点内容的认识,增加课程的趣味性,提高学习积极性。

4、采用走下讲台的讲课方式,增加与学员互动,有助于引导学员思考,激发学习兴趣。

5、组织学员开展经验交流,介绍现场安全生产情况,有助于授课教师了解公司生产实际,提高教学针对性和实效性。

四、存在的问题:

1、实例讲解较少,理论联系实际不足;

2、部分教师讲课过程中与学员互动较少,忽视学员听课效果;

3、多媒体课件模板不统一,部分课件制作过于简单,文字过多,不够生动。

4、部分教师授课过程重讲授,轻交流,学员主动性发挥不够。

5、部分教师在讲授内容和做复习题之间缺乏连贯性,讲解复习题准备不充分。


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