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加强培训常规管理,切实提升培训质量



发表时间:2017-6-7 来源:glpxb 作者:glpxb 点击

教学培训工作是培训部门的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为进一步强化教职工教学规范管理意识,66日,管理培训部举办了教学培训常规工作研讨活动。

各位教师围绕教学培训工作环节,从授课计划的制定、备课、上课、总结考试等环节进行了广泛讨论。

培训教学首先从授课计划的制定入手,从授课教案签字审核开始,做好培训前备课环节的工作,教师要及时制定规范可行的教学工作计划,计划制订要作到:据标准、切实际、求实效。必须认真备课,坚决杜绝不备课就上堂讲课,要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、电子备课也要根据这些要求来做。要进一步强化上课环节,教师必须按时上课,教师要服装整洁,仪态端庄,精神饱满,不带个人情绪,上课禁止打接电话和抽烟等。及时做好授课总结及考核考试管理,严格按照要求做好培训总结。

经过讨论,大家认为教学培训常规管理是提升培训质量的保证。要持续提升质量就必须高度重视培训教学管理细节的改进和提升。

 


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