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青年教师成长日记----杨婷



发表时间:2019-5-9 来源:教务室 作者:杨婷 点击

不忘初心,铸就梦想

学历教育部——杨婷

20193月,我有幸加入了金川集团职工培训中心。不经意间,我已渡过了充实的一个月时光。在这短短的一个月里,我认真的做好每一天的工作,有了许多的收获。职工培训中心已成为我事业新的开端,人生的新的起点。

中心有着充满团队精神的企业文化。一个人想要成功,就必须加入到一个团队中去。从我第一天进入到中心,我就感受到了团结一致,精诚合作的良好工作氛围。同事之间,并没有明显的年龄、资格之分;上下级之间也没有想象中的等级森严。大家彼此通力合作,工作上精益求精,生活上相互关心,所有的一切都让我感到振奋与亲切。初到职工培训中心的一段时间内,我对职工培训工作的重要性认识不足,对自己由高中老师到职业教育老师角色的转换也不是很能适应。为了让我能够尽快的适应角色的转变,学历教育部领导精心为我挑选了柳建梅老师作为我的师傅。柳建梅老师不但在工作上尽心尽力的指导我,在生活上也对我非常关心。同时,我作为助理班主任,有幸跟随孙忠祥老师学习。孙忠祥老师细致严谨,对待学生真诚热情、对待工作严肃认真;指导我以班主任的身份尽快的融入到的新的工作中去,更是毫无保留的将他多年的工作经验传授给我。在学历教育部领导、孙忠祥老师、柳建梅老师和所有同事们的帮助下,我完成了自己在中心的“自我培训”。认识到了职工培训工作的重要性,很快完成了自己职业角色的转变。这一切都让我心中的忐忑一扫而空,我很快的融入到了职工培训中心这个大家庭中。

目前我从事学历教育部的教务工作,并担任公司新招大学生二班的班主任。工作繁多、琐碎。虽然刚开始有些手忙脚乱,但我已经基本适应并乐在其中。以最近安排的新入职大学生培训项目为例,学历教育部的领导老师们前后开了三次会议,认真讨论了教学组织和课程设置。他们的这种工作态度感染了我,也对我尽快熟悉教务工作起到了指导作用。大学生培训我需要和四十多名老师进行联系沟通,以确保教学工作的正常、顺利进行。王立鹏主任在这方面给予了很多的指导,比如说按照“731”时间原则联系授课老师,如何做好新员工培训班主任工作、如何做教师授课考勤、如何跟授课教师沟通等。我相信通过全流程参与新入职大学生培训项目,我会对职工培训工作有一个更加深入的认识和理解。

习近平主席说过,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。我们公司的未来也在于青年。金川集团公司职工培训中心承担着育公司未来主人翁的重要使命。整个培训过程涉及培训人员数量多,人员知识结构广,培训领域范围宽等。这需要教师的知识更新不断更新,对层出不穷的新技术、新模式、新业态及时了解。这既为我们青年教师施展才华、竞展风采提供了广阔舞台,也对我们青年教师的能力素质提出了新的更高要求。“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。”不论是成就自己的人生理想,还是担当培育公司未来主人翁的神圣使命,我一定会珍惜青春、不负青春,努力学习掌握相关知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,做好自己的本职工作,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。我将秉承"服务公司发展,助推地方经济"的培训理念,以"专心、专注、专业"的服务精神做好教务与教学工作。

回想100年前,我们的先辈为了争取民族独立与自由而拼搏,五四运动以全民族的搏击培育了中国人民永久奋斗的伟大传统。如今奋斗已成为我们青春最亮丽的底色。“民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起”。我一定会珍惜这个时代,承担起自己的责任,在担当中历练,在尽责中成长,让自己的青春在金川公司职工培训中心这片热土绽放。

 


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